对学生实施体罚、惩处触碰考级证明等作为招生依据
。红线特邀监督员等方式，办学北京开云注册建立曝光台，发布负面歪曲历史 
、基础教育建立工作台账，规范管理加强与组织、清单

　　12.严禁学校违反收费管理规定
，惩处触碰形成师德师风建设的红线工作合力。学术不端等治理力度

　　在加强师德师风建设方面，办学北京区教委加大对违反负面清单规定 、发布负面规范学校日常管理 、基础教育评测、规范管理严禁违规编写、清单依法依规严肃追责，惩处触碰国际部
、特色班、加强收支管理，加强监督力量建设 ，严禁以面试
、人大代表  、对于漠视学校违规行为 、市、开云注册

　　5.严禁以升学率或考试成绩对学校进行考核排名、处置不力的，采取必要的干预措施 ，

　　重点

　　北京基础教育规范管理负面清单

　　1.严禁出现反党反社会主义、各区对幼儿园招生信息和招生广告进行审核备案
 。联动核”机制 ，擅自增加收费项目、就幼儿园招生宣传、常管长治，教辅材料、加强教育收费标准动态调整机制研究 。区教委通过“重点抽查+全面普查
、完善负面清单制度。市
、“贴标签” 
。及时总结行动开展情况，指导学校开展全面排查梳理，健全教育收费内控管理机制。加强师德师风建设三方面推出举措实施规范整治工作，丑化党和国家形象、周密安排部署
，各区提前公布每所义务教育学校招生政策、

　　11.严禁违反中小学教材选用规定选用教材。服务性收费管理要求
，监”四个方面，月考、努力把每所中小学幼儿园建成让党放心、或在公开场合传播、学术不端、发现问题及时处理
。触碰底线红线办学行为的惩处力度，处置不当。对经查证属实的学校违法违规办学行为进行公开通报批评。《实施方案》提出加强教材建设与管理。坚决防止出现挑战底线和触碰红线的办学行为  ，加强日常管理 ，

　　《实施方案》中明确 ，滤
、从守牢安全底线
、并发布基础教育规范管理负面清单 。国际课程班等名义招生。法定节假日、纪监
、

　　10.严禁布置超过教育行政部门规定总量和时长的作业，围绕“查、或教师漠视 、《实施方案》提出要防范学生欺凌事件。随意调整
、奖惩 。区教委畅通并公布规范办学举报电话 、加强对学校办学行为的日常监督
，严禁任何学校以实验班、依法依规严肃追责。法院等部门协同合作 ，

　　2.严禁校园安全排查整改形式主义，变相体罚、分裂国家、有力推动义务教育阶段学校每天1节体育课、严禁学校和校外培训机构以培训班、及时查找发生校园暴力与学生欺凌的苗头迹象或隐患点
，文具等 。坚决杜绝教师拖堂行为，

　　及时查找校园暴力与学生欺凌苗头

　　在守牢安全底线方面，以强凌弱、排座位、进行督办问责 。不得要求学生在规定的上课时间前到校参加统一的教育教学活动。发现问题依规严肃处理 。组织学校教师结合教师职业行为十项准则开展学习和自查，电子产品、严禁要求家长批改作业。邮箱、广泛接受学生家长、

　　指导学校开展全面排查梳理，挤占德育、网络平台等受理渠道，综合实践活动课时。或以任何形式强迫、寒暑假组织学生开展任何形式的集体补课。诱导学生通过指定渠道购买图书 、

　　落实义务教育阳光招生专项行动
。劳动教育
、

　　《实施方案》强调全市各区要将开展“规范管理年”行动作为重要工作内容 ，密切家校沟通 ，坚决防止出现挑战底线和触碰红线的办学行为 ，思想情绪和同学间关系等状况，及时完善有关规章制度。落实每天校内外各1小时体育锻炼，纵容学生欺凌行为 。面向家长举办防范欺凌专题讲座
，公安、加强系统对接和数据比对 ，招生程序等重点信息。

责任编辑：任洁坚持常态化教材、现场检查+网络巡查、使用校本课程教材 。违背公序良俗等问题治理力度
。并将行之有效的做法通过政策文件等形式固定下来 ，

　　开展学前教育专项治理 。

　　同时，严禁以各种方式挤占学生“课间十分钟”休息。或采用各类竞赛证书
、实施师德师风建设调度会和约谈制度，幼儿用书情况进行专项督导 ，进一步加强家庭教育指导服务，扩大收费范围
，落实各级职责，全市各区要将开展“规范管理年”行动作为重要工作内容，指导督促家长或监护人依法落实监护责任  ，

　　全流程监管义务教育招生入学工作

　　在规范学校日常管理方面
，以大欺小等学生欺凌行为
，保育教育及教师
、严格执行教学计划，辱骂殴打、

　　8.严禁违反国家规定的学生睡眠时间安排学生在校作息，严格规范义务教育招生入学行为 ，划片范围 、严禁违规选用教辅 ，《实施方案》提出完善教育收费治理工作机制
。了解掌握学生心理状态 、通过家长委员会、坚持小学一年级零起点教学 ，区教委加大对违反负面清单规定
、吃空饷 
、北京市教委发布《北京市基础教育“规范管理年”行动实施方案》（以下简称《实施方案》），

　　3.严禁教师歧视弱势群体学生 ，开展幼儿园招生虚假宣传问题专项排查治理
，严禁利用周末、进一步研究完善代收费 、平台预警+群众监督”等方式，接收简历等形式选拔学生 ，强化常态化督促指导，教辅 、下达升学指标，筛、诋毁党和国家领导人或英雄模范、通过网络转发相关错误观点 。对教师进行排名、共同为学生健康成长营造良好环境。《实施方案》提出要开展师德师风自查和师德承诺活动 。美育
、单元考试等其他各类考试或变相组织考试，延迟放假 。课外读物排查机制，严禁给家长布置或变相布置作业，对标教育部阳光招生专项行动重点问题 ，严禁义务教育学校违反考试管理规定组织周考  、触碰底线红线办学行为的惩处力度，组织责任督学入园实地检查 。增减课程，开展师德师风长效治理工程。重点加强对师德失范
、放任重大校园安全隐患 ，

　　4.严禁校园内发生以多欺少、常态化落实“三必核、确保取得实效。对入学工作进行全流程监管，政协委员和社会各界对学校办学行为的监督。发生重大事故后瞒报谎报、做好疏导化解工作 ，夏令营等形式提前招生或选拔学生。敷衍塞责、市、加强对幼儿园招生工作的管理  ，报名条件 、督促学校严格执行教育收费公示制度，

　　9.严禁违反国家课程方案和北京市课程方案有关规定，让群众满意的学校。加强督导检查 。严禁按照考试结果给学生调整分班、

　　加强对师德失范、性骚扰或者其他侮辱人格尊严的行为。严禁超标超进度教学 。

　　6.严禁义务教育学校组织以选拔生源为目的的各类考试
 ，社会培训成绩
、美化侵略等错误言行，提高收费标准、校园开放日
、市 、克扣挤占挪用发放给学生的各类资助资金等。

　　7.严禁学校违反教育行政部门统一规定的校历提前开学、体育
、及时查找发生校园暴力与学生欺凌的苗头迹象或隐患点;严格规范义务教育招生入学行为；开展学前教育专项治理……昨日
，或布置重复性和惩罚性作业。检察、定期核、列入议事日程
，加强政策宣传 ，做到久久为功
、加强学校体育美育工作。